به گزارش مجله خبری نگار، هاشم داداش پور معاون وزیر علوم، تحقیقات و فناوری و رئیس سازمان امور دانشجویان در دومین روز از هفتاد و چهارمین نشست معاونان دانشجویی دانشگاهها و موسسات آموزش عالی سراسر کشور که در سالن جلسات دانشگاه یاسوج برگزار شد در بررسی آیین نامه اسکان در سرای دانشجویی اظهار داشت: محیط سراهای دانشجویی به عنوان خانه دوم دانشجویان بعد از مسأله آموزش، مسأله اصلی مسئولان دانشگاهی است. تجربه زیست دانشجویی و تغییراتی که در محل و شیوه زندگی ایجاد میشود یکی از عوامل اثر گذار در وضعیت روحی و عاطفی دانشجویان میباشد و این موضوع به نوبه خود تأثیر مستقیم یا غیر مستقیمی بر روی عملکردهای تحصیلی و رفتاری دانشجویان خواهد داشت.
داداش پور نگرش معاونین دانشجویی و مدیران و متولیان سرای دانشجویی را در ایجاد امنیت و یا ایجاد ناامنی موثر خواند و افزود: با تنظیم و بازنگری در آیین نامه اسکان سراهای دانشجویی بدنبال این هستیم که بتوانیم محیط را برای دانشجویان یک منبع حمایتی کنیم و این مکانها بتوانند به مکانی برای رفع مشکلات درسی، همفکری، تبادل اطلاعات و معلومات تبدیل گردند.
رئیس سازمان امور دانشجویان به بررسیها و پژوهشهای انجام شده توسط برخی دانشگاهها اشاره کرد و گفت: با رویکرد صحیح باید تلاش نماییم اگر برخی دانشجویان با سبک زندگی نادرست، عدم سازگاری، مشکلات عاطفی، مشکلات تغذیه ای، و مشکلات سلامت و بهداشتی مواجه هستند با آشنا سازی با زیست سالم دانشجویی، رفتار دانشجویان را از سبک ناسالم به سبک سالم زندگی تغییر دهیم.
وی در همین رابطه افزود: برای کاهش مشکلات و برطرف کردن دغدغههای دانشجویان در سراهای دانشجویی.
سازمان امور دانشجویان راهکارهایی را اتخاذ و اجرا نموده از جمله؛ تجهیز اتاق تندرستی، به روز رسانی سالنهای ورزشی، ارائه امکانات ورزشی، بازنگری و فعال سازی دفاتر مراکز مشاوره و بهداشت و درمان، برگزاری جشنوارههای متعدد و مسابقات و المپیادهای فرهنگی و ورزشی، ایجاد مکانهای آرام و مناسب برای مطالعه، برگزاری نشستهای تخصصی در راستای افزایش آگاهی دانشجویان در حوزه ریست سالم دانشجویی اشاره نمود.
داداش پور در ادامه بیان داشت: معاونان دانشجویی و تیم همراه باید مواردی که سراهای دانشجویی را تهدید میکنند شناسایی و بسرعت در رفع آنها اقدام لازم را مبذول دارند.
معاون وزیر علوم از امنیت و ایجاد فضای مناسب فرهنگی در سراهای دانشجویی و برقراری آرامش بعنوان یک اصل مسلم نام برد و خاطر نشان ساخت: باید دانشجویان را همانند فرزندان خود بدانیم و نهایت تلاش را بکار بگیریم تا آنها هیچگونه دغدغهای جز آموزش و ارتقای جایگاه علمی و اجتماعی خود نداشته باشند و هرگونه فعالیتی که باعث ایجاد فضای ناامن در ذهن و ضمیر دانشجویان گردد، با سیاستهای وزارت علوم مغایرت دارد و نباید اتفاق بیافتد.